Заслуженный учитель РСФСР Таисия Андриановна Авраменко в истории Белокалитвинского образования занимает особое место. Дело не только в том, что другие руководители районо и до нее, и позже были мужчинами, но и в том, что на период работы Т.А. Авраменко выпало очень непростое время, называемое в истории страны перестройкой. Можно уверенно сказать, что она с честью справилась со всеми задачами не только функционирования, но и развития образования района в этот переломный период.
Тогда в обществе, а значит и в образовании, происходила фундаментальная переоценка идеологических постулатов, истин и взглядов еще недавно казавшихся незыблемыми. Нужно было уметь ориентироваться в происходящем и поступать исключительно в интересах системы образования, учащихся и педагогов. «Перестройка» и «гласность» породили очень много демагогии, пропаганды пустых кумиров, ложных ценностей, всевозможных мистических «чудес».
Много говорилось о демократизации всего и вся, о новых, «субъект-субъектных» отношениях учителя и ученика, широкое распространение получило движение так называемых учителей-новаторов. И Т.А. Авраменко поддерживала все действительно полезное, она всегда знала положение в каждом педагогическом коллективе, всегда знала и ценила людей по их реальной работе. В то время директора школ не просто считались, а были на самом деле интеллигентами в самом широком смысле этого слова, и сама Таисия Андриановна была человеком интеллигентным и нравственным. Нельзя даже и представить, чтобы она не сдержала данное обещание, чтобы распекала работника в его отсутствие, чтобы поступала не по совести. Она умела радоваться успехам коллег и огорчалась их неудачам.
Директор Богураевской средней школы Дмитрий Ефремович Левшин, директор Ильинской средней школы Степан Семенович Кнурев, директор Литвиновской средней школы Михаил Федорович Кравцов, директор Насонтовской неполной средней школы Алексей Васильевич Плешаков... Нельзя даже представить, чтобы на них кто-то из методистов или инспекторов мог бы повышать голос или жаловаться на них заведующей районо вместо того, чтобы самим организовывать совместную с ними работу. Такое бы не прошло. При Таисии Андриановне директор школы - это была фигура значимая и способная принимать самостоятельные решения, не боясь собрать коллекцию объяснительных и санкций! А принимались решения всегда исходя из интересов ученика. Никогда не случалось, чтобы руководителя школы наказали за то, что он в сложной ситуации не пожертвовал уроками ради посылки учителя на какое-либо второстепенное заседание. Для Т.А. Авраменко было важно реальное дело, а не формальные "мероприятия" и показное послушание, работники отдела при ней были не "начальниками", а помощниками и организаторами реальной работы, профессионалами с большой буквы.
Родилась Т.А. Авраменко 4 мая 1935 года в Пермской области. Окончила Куштомановскую семилетнюю школу и поступила в педагогическое училище в г. Оса Пермской области. После окончания педагогического училища в 1955 году была направлена на работу в пермскую школу № 29. Через два года перешла работать в школу № 22 учителем географии. Без отрыва от работы в 1962 году молодой педагог окончила Пермский государственный университет и была назначена заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе.
В 1965 году она вместе с мужем, проходившим в Перми военную службу, приехала на его родину в поселок Коксовый, пришла на работу в районный отдел образования. Со временем семья распалась, и, оставшись одна с детьми, Таисия Андриановна делала все, чтобы дать им хорошее воспитание и образование. Оба сына выросли достойными людьми.
Начальником районо в то время был Николай Алексеевич Ткачев, руководитель взвешенный, опытный, строгий, принципиальный. Под его руководством Таисия Андриановна многому научилась: в первую очередь искусству управления системой образовательных организаций, расположенных на довольно большом расстоянии друг от друга и от районного центра, тонкостям взаимодействия с педагогическими работниками. После ухода Ткачева руководство района сочло правильным опять назначить руководителем мужчину. Примерно год отделом руководил Николай Захарович Кочетов, а потом заведующей районо была назначена Т.А. Авраменко, отработавшая на тот момент 15 лет в должности инспектора.
В небольшом коллективе отдела никогда не было конфликтов, все работали эффективно и слаженно. Благожелательный микроклимат, уважительное отношение к людям всегда были характерны для работников отдела образования. Совещания в небольшом помещении на втором этаже здания, где потом разместилось правление казачьего юрта, всегда проходили по-деловому, часто с сообщениями выступали руководители школ, проходил обмен мнениями. Коллегиальность всегда была характерна для принятия решений Т.А. Авраменко. Она всегда отличалась принципиальностью и четкостью профессиональной позиции, неформальным интересом к личности работников, но в то же время, умела ладить и с вышестоящим руководством. На совещаниях, случалось, звучала и критика, но она всегда была аргументированной, никогда не касалась личности работника и не высказывалась "за глаза". Особенно, порой, доставалось в этом плане директору районного Дома пионеров, размещавшегося в селе Литвиновке, Петру Филипповичу Свинареву. Он часто возражал. Но Таисия Андриановна всегда умела вовремя остановиться, подчеркнув значительность и бесповоротность сказанного ею. Однако не было случая, чтобы критика вылилась в «кадровые решения». Это был стиль сильного, умного, уверенного в своей правоте руководителя.